【本网讯】11月30日，永利联合西南财经大学举办了“后疫情时代国际高等教育在线课程发展新趋势”线上培训讲座。按照永利党委教师工作部规划安排，参加培训的教师共70余人，主要针对承担永利国家级、省级、校级“精品在线、线上线下混合课程”项目建设要求的老师及团队。本次参培青年教师人数占比超过72%，承担永利国家级、省级、校级“精品在线、线上线下混合课程”项目建设要求的负责人占比超95%。

本次讲座特邀密西根大学学生学习数据分析专家由继禹和马里兰大学高级网络教学科技与网络课程设计专家杨军，主要介绍疫情特殊时期高校在线教学以及后疫情时代国际高等教育课程的发展与管理趋势，探讨在线教学最新理念和实践，帮助教师和教学发展人员掌握新趋势，通过前沿的学习理论和教学设计理念改进、创新线上和线下教学的模式。在本次讲座中两位专家具体分析了疫情前后在线教学的发展与变化，为参培教师们分享了美国高校在线课程的管理模式，与大家一起探讨在线教学最新的理念和实践，具体阐述在线课程的基本特点构成以及设计在线课程的基本流程，详细阐述在线课程与混合课程的质量实施标准，最后两位专家与大家一起讨论在线教师发展培训的方式以及实施方案，以及在线教师发展面对的挑战和应对策略。

参培教师们纷纷表示自己收获颇丰，会将今日所学积极运用到自己今后的教学中，不断提升教学工作质量。

人物简介

由继禹，密西根大学学生学习数据分析专家，负责密西根大学专业项目评估工作，兼任在线课程与混合课程的评审、师资培训和在线课程评审师培训等工作，同时担任教育学院博士生指导老师，曾任美国托莱多大学在线学习教学设计与开发部主任。学术研究方向为技术与教育的融合，学习环境设计，在线教育教师发展和在线教育质量控制。

杨军，马里兰大学高级网络教学科技与网络课程设计专家，负责马里兰大学在线课程教学质量管理等工作，包括指导本校教师设计在线课程，管理在线课程质量,开展网络教学质量评估等，并长期开展在线教学培训项目和课程设计，多次为马里兰大学及其他美国高校培训教师有效使用在线教学新技术。