【本网讯】为加强永利二级教学单位管理水平，促进教育教学质量的提升，7月1日上午，教师教学发展与评估中心联合教务处，在航空港校区第七会议室举行了教学管理院长培训会，这是本学期永利举行的教学管理人员培训系列的第二场培训。学校副校长何建新参加了培训，教务处处长陈敏、副处长易平和教师教学发展与评估中心主任吴四九作在会上分别做了专题解读。

培训会现场

陈敏首先介绍了本次教学管理文件修订情况。此次修订本着服务教学、高效运行和方便管理的原则，将原有的90余个教学管理文件重新整合梳理为教学管理、教学建设和教学保障三个方面的40余个文件，大大提高了文件的系统性和规范性。随后，她主要就教学综合管理和师资队伍管理等方面的教学管理文件进行了介绍和解读。易平主要就学籍学位管理、教学运行管理、实践教学管理和教学改革与建设等方面相关的教学管理文件进行了解读。吴四九主要阐释了永利教学质量保障与监控工作相关文件的主要内容，并着重提示了各教学单位主管院长需要重点关注的几个质量监测点。

何建新首先介绍了与本科教学工作审核评估相关工作的开展情况。他指出，审核评估几个主要的审核项目：学校定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量保障等，均与教学管理工作密切相关，并简要说明了即将开展的课程评估和院系评估的总体情况。他对参加培训的主管教学的院长们提出了两点要求：一是各位院长要明确教学管理工作应该如何开展，要明确自己所肩负的职责，有理念有思路地主动推进教学工作，并按照学校的教学管理文件“依理而管”。他认为主管教学院长的主要职责为“六个三”职责，即计划、组织、检查、完善、建设和分析等六大职责，每种职责又根据工作内容划分为了三个主要方面。二是各位院长要努力提高自身的管理能力，在组织教学管理工作时，要有前瞻性、洞察力和预见性，努力协调各方人员，有序高效的开展教学管理工作。